ISO 24651-2012,也稱為“教育信息互操作性
框架”(EIIF),是一組國際標(biāo)準(zhǔn),旨在增強(qiáng)
的交流和共享教育信息。該框架旨在
促進(jìn)不同教育系統(tǒng)之間的互操作性,使學(xué)習(xí)者,教育工作者和機(jī)構(gòu)更容易
在一致的
中訪問和使用數(shù)據(jù)和兼容的方式。
ISO 24651-2012
ISO 24651-2012的主要目的是建立一種通用語言,
結(jié)構(gòu)用于交換教育信息。通過定義標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)
格式和協(xié)議,該框架允許無縫通信和
在教育領(lǐng)域使用的各種信息系統(tǒng)之間的集成。
其目標(biāo)是為了改善數(shù)據(jù)管理,啟用有效的報(bào)告和分析,
并支持教育中的決策過程。
關(guān)鍵特征和收益
ISO 24651-2012包括有助于其功效的幾個(gè)關(guān)鍵特征
和在教育環(huán)境中的實(shí)用性。首先,它提供了一個(gè)全面的數(shù)據(jù)模型
,該模型涵蓋了廣泛的教育方面,包括學(xué)習(xí)者資料,
課程信息,評(píng)估結(jié)果等。這樣可以確保所有必需的
可以在系統(tǒng)之間準(zhǔn)確捕獲和共享信息。
此外,該框架通過利用標(biāo)準(zhǔn)化
詞匯和數(shù)據(jù)元素來支持?jǐn)?shù)據(jù)互操作性。這有助于防止不一致和誤解
在跨不同平臺(tái)或軟件應(yīng)用程序傳輸信息時(shí)。
此外,ISO 24651-2012通過包含
<強(qiáng)大的訪問控制機(jī)制和加密標(biāo)準(zhǔn)。這樣可以確保敏感
信息仍然保護(hù)不受未經(jīng)授權(quán)的訪問或違規(guī)的保護(hù)。
結(jié)論
總結(jié),ISO 24651-2012在提高效率方面起著至關(guān)重要的作用和
教育數(shù)據(jù)交換的有效性。通過遵守此框架,教育
機(jī)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)其信息系統(tǒng)的無縫集成,從而使
更好地協(xié)作和明智的決策。隨著技術(shù)的繼續(xù)發(fā)展,
對(duì)教育中的互操作性的需求變得越來越重要,ISO 24651-2012
提供了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的必要指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)。
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